miércoles, 13 de junio de 2012


Rúbrica - Evaluación Diagnóstica:


Excelente
Muy Bien
Bien
Suficiente
Insuficiente

El alumno redacta de manera correcta, con excelente ortografía (cero falta).
Su vocabulario es amplio y logra una coherencia argumentativa clara y eficaz.




El alumno redacta de manera correcta, con una buena ortografía (menos de tres faltas).
Logra coherencia y eficacia en la elaboración de su texto.




El alumno redacta de manera aceptable, con regular ortografía (más de seis faltas). Logra armar el texto pero falta eficacia.




El alumno redacta de manera insuficiente para permitir la coherencia y la argumentación exigida.






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